Portes ouvertes 2021

Contact

Stéphane — 2021-04-09T15:28:37Z

esa saint-luc bruxelles

30, place Louis Morichar
B - 1060 - Bruxelles

accès
tél +32(0)2 533 08 80
fax +32(0)2 533 08 89
raffaella@stluc-esa-bxl.org

Maxence Mathieu

Stéphane — 2021-04-07T13:42:24Z

C'est la métaphore du monde comme scène que décline la présente exposition de Maxence Mathieu, en inversant subtilement la proposition. Il s'agit ici de renvoyer l'un à l'autre l'ordre de la réalité et celui de la fiction, de même que l'espace et la matière, dans un dialogue fondateur de la démarche de l'artiste. Ils se décline en trois versants, telle une mise en scène en trois actes : la présentation dans la black box du costume de l'acteur qui s'est infiltré précédemment dans des lieux d'exposition, en y laissant une trace ; les oripeaux de Pinocchio, revêtus temporairement par une danseuse ayant brièvement évolué dans l'espace principal du M30, où trônent en vis-à-vis deux miroirs dans lesquels apparaît un ambigramme, présentant un mot dont la représentation suscite une lecture double et opposée ; enfin, la performance d'un acteur Place Morichar, invitant habitants et passants à prendre en considération ce qui s'avère un non-événement, pourtant mis sous le feu des projecteurs.

Visite sur réservation du 27.04 au 30.06, du lundi au vendredi entre 12h00 et 18h00

M 30
Place Louis Morichar 30
1060 Bruxelles

architecture d'intérieur

Stéphane — 2021-04-06T13:28:45Z

master en arts plastiques, visuels et de l'espace
120 crédits

Ayant pour vocation de former des créateurs-concepteurs dans le domaine de l'architecture d'intérieur, ce master a pour but de rendre l' étudiant capable d'intégrer et de développer de manière autonome les nombreuses compétences qui permettent d'analyser, évaluer et concevoir des projets d'architecture d'intérieur. Il offre aux étudiants un parcours de recherche correspondant aux enjeux d'un enseignement supérieur des arts, avec une qualification engagée pour les arts de l'espace. La formation articule l'atelier transdisciplinaire et les différents ateliers à finalité spécialisée – Espaces scénographiques, Patrimoine bâti – et à finalité approfondie.

design d'innovation sociale

Stéphane — 2021-04-06T13:28:00Z

master en arts plastiques, visuels et de l'espace
120 crédits

Face à une société en pleine mutation et des enjeux sociaux, économiques et environnementaux de plus en plus pressants et complexes, il est urgent d'innover dans notre manière d'aborder ces problématiques en pensant l'innovation comme une convergence de savoirs et de compétences issus de disciplines académiques et de terrains trop souvent dissociés 1. L'innovation sociale est une démarche orientée vers la résolution de ces problématiques, le design étant une approche visant des solutions à la fois techniquement réalisables, économiquement viables, environnementalement responsables et humainement désirables. Cette approche, en co-organisation avec le master ASCEP (animation socioculturelle et éducation permanente) se veut plus inclusive et participative, centrée sur les attentes des utilisateurs (design thinking, human-centred design, design collaboratif), et plus respectueuse de l'environnement. Sa finalité est de répondre à un enjeu social ou environnemental par le biais d'un produit, d'un service ou d'une combinaison des deux, visant à faire évoluer les comportements.

bande dessinée - éditions

Stéphane — 2021-04-06T13:27:54Z

master en arts plastiques, visuels et de l'espace
120 crédits

Un profil de formation a été déterminé sur les deux cycles à partir de la notion d'auteur, c'est-à-dire qui maîtrise la narration et l'image (« dessiner des mots et écrire des images »), dans une perspective éditoriale, tout en étant capable de s'adapter à des débouchés dépassant le cadre spécifique de la bande dessinée. L'apprentissage dispensé en master amène l'étudiant à se réapproprier le processus d'élaboration d'une bande dessinée, voire à le transgresser, pour enrichir son vocabulaire personnel. Par ailleurs, il l'aide à se positionner dans le champ de l'histoire et de l'actualité de la bande dessinée ainsi que de la création artistique en général. Le master BD-E propose, d'une part, une finalité approfondie organisée en partenariat avec l'Université libre de Bruxelles (Faculté de Philosophie et Sciences Sociales, Faculté de Lettres, Traduction et Communication) et en collaboration avec l'Erg, qui se donne pour objectif de dispenser une formation à la recherche réflexive sur la pratique artistique et spécifiquement de la bande dessinée, notamment en vue de l'accès au doctorat en art et sciences de l'art. D'autre part, le master BD-E, propose une finalité spécialisée, « Création et diffusion ». Cette finalité questionne toutes les formes de diffusion de la bande dessinée en tant que partie intégrante du projet artistique (fanzine, micro-édition, édition en ligne, mise en espace, accrochage, performance…).

architecture d'intérieur

Stéphane — 2021-04-06T13:24:18Z

bachelier en arts plastiques, visuels et de l'espace
180 crédits

Le cursus Architecture d'intérieur forme des créateurs-concepteurs dans le domaine de l'architecture d'intérieur. Cette formation fournit les bases nécessaires à l'exercice d'une profession polyvalente et à responsabilités. Elle met l'accent sur l'exécution de tâches conceptuelles et créatrices, sur la transposition d'une idée, sur la réalisation de travaux de recherche et sur des missions qui exigent un haut niveau de technicité dans un contexte spatial existant ou à créer (restauration, réaffectation, rénovation, intervention dans l'espace public, scénographie).

arts numériques

Stéphane — 2021-04-06T13:23:32Z

bachelier en arts plastiques, visuels et de l'espace
180 crédits

Le développement des outils numériques a radicalement modifié les pratiques créatives existantes, tout en donnant naissance à de nouvelles formes artistiques. L'apprentissage du cursus Arts numériques se caractérise par sa pluridisciplinarité, centrée sur le potentiel artistique du médium numérique. La finalité de la formation est de permettre aux étudiants de concevoir des expériences visuelles narratives qui utilisent l'image et la programmation comme moyen d'expression. En termes d'objectifs, cette formation conduit l'étudiant à : développer sa personnalité en éveillant sa sensibilité créative ainsi que son besoin d'innover dans son propre univers artistique ; appréhender le monde artistique contemporain et professionnel en constante évolution et, de facto, de développer une curiosité la plus large possible ; acquérir une formation technique et artistique dans les domaines de l'image numérique fixe, de la narration et de la programmation ; s'adapter à des débouchés débordant le cadre de la création d'oeuvres numériques ou narratives (illustrations, performances, installations, cinéma…).

bande dessinée - éditions

Stéphane — 2021-04-06T13:22:35Z

bachelier en arts plastiques, visuels et de l'espace
180 crédits

Ce cursus propose un enseignement graphique au service de la narration. Il s'agit d'apprendre aux étudiants la maîtrise des processus d'élaboration du texte et de l'image, afin de les aider à devenir des auteurs de bande dessinée capables de poursuivre leur évolution de manière autonome. L'apprentissage du premier cycle vise une maîtrise des règles de la narration et du récit, des techniques de représentation et d'édition. Il s'agit aussi d'amener les étudiants à aiguiser leur regard sur le monde afin de nourrir leur créativité et d'affirmer leur autonomie. Cela suppose un élargissement de la formation par l'approche de champs disciplinaires connexes (illustration, peinture, dessin d'animation…). Un profil de formation a été déterminé à partir de la notion d'« auteur complet », maîtrisant la narration et l'image (« dessiner des mots et écrire des images »), dans une perspective éditoriale, tout en étant capable de s'adapter à des débouchés débordant le cadre spécifique de la bande dessinée. Projet de fin d'études Récit se déroulant dans le nouveau monde après l'effondrement, une utopie dont le mécanisme et les enjeux sont décrits du point de vue d'un groupe d'individus, une petite communauté, une famille ou un microcosme.

création d'intérieurs

Stéphane — 2021-04-06T13:21:41Z

bachelier en arts plastiques, visuels et de l'espace
180 crédits

Cette formation a pour but de répondre de manière créative à des commandes d'aménagements d'espaces intérieurs privés et publics. Une connaissance approfondie des espaces permet de les optimiser en optant pour des choix adaptés aux situations rencontrées. L'étude de paramètres spécifiques tels que la volumétrie, les matériaux, la lumière, la couleur… amène l'étudiant à placer l'être humain et son activité plurisensorielle au centre des préoccupations du projet.

dessin et technologie en architecture

Stéphane — 2021-04-06T13:20:22Z

bachelier en arts plastiques, visuels et de l'espace
180 crédits

Le cursus Dessin et Technologie en Architecture forme des dessinateurs-projeteurs dans le secteur du bâtiment. Des études passionnantes et variées où l'étudiant est amené à mettre en application ses acquis graphiques et techniques au travers de projets d'architecture. Chaque année, un thème, de complexité croissante, est proposé. Le cursus aborde ainsi successivement le dessin et la conception complète de logements individuels, de logements collectifs et de bâtiments publics. En trois ans, cette formation professionnalisante fournit les connaissances nécessaires à l'exercice d'un métier à responsabilités au sein d'un bureau d'architecture, d'une entreprise de construction ou d'un bureau d'études. Les compétences que l'étudiant y développe s'articulent autour de trois disciplines : le dessin, art de la (re)présentation ; la technologie, dimensions techniques et environnementales ; l'architecture, art de bâtir.